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全文:推进我国基督教中国化五年工作规划纲要(2018-2022)
来源:http://www.ccctspm.org/cppccinfo/10283 | 作者:中国基督教网站 | 发布时间: 2018-04-06 | 50111 次浏览 | 分享到:
为了在新时代深化神学思想建设,促进教会和谐健康发展,发挥基督教的积极作用,践行社会主义核心价值观,不断提高与社会主义社会相适应的广度和深度,基督教全国两会按照坚持中国化方向、积极稳妥推进中国化的要求,制定《推进我国基督教中国化五年工作规划纲要(2018-2022)》(以下简称《规划纲要》)。《规划纲要》旨在阐明基督教中国化的重要意义、基本内涵、目标任务及推进基督教中国化的具体举措和组织保障,重在落实,力求实效,是未来五年推进基督教中国化工作的重要依据。

  因此,推进基督教中国化,必须结合当代中国社会发展的现实处境,不能脱离现实陷于空谈清议,它既需要深入开展理论研究,也需要进行实践探索。这是一个长期的历史渐进过程,任重而道远,需久久为功。

 

第二章 主要任务

  未来五年基督教中国化的主要任务是从宣传动员阶段向落实实施阶段逐步推进。全国及各地基督教两会要增强责任感和使命感,在加强爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观;在继续深化神学思想建设,夯实中国化的神学基础;在加快人才培养步伐,提高人才队伍素质;在扎根中华文化,以中华文化表达基督信仰;在从事公义慈善,努力服务社会等方面扎实工作,稳步推进,取得阶段性成果。

 

  一、 培育和践行社会主义核心价值观,引领基督教中国化

  倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。推进基督教中国化必须以社会主义核心价值观为引领,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,并落实到神学思想和规章制度等各项具体事工中,落实到信徒的信仰实践和日常生活中,进一步激发教牧人员和广大信徒的爱国情怀,坚持依法办教。

  ——深入挖掘圣经中与社会主义核心价值观相契合的内容,组织力量编写通俗易懂的读本,提供基层教会、教牧人员和广大信徒,在基督教内广为宣传,扩大影响。

  ——将社会主主义核心价值观作为神学思想建设宣讲团下一阶段宣讲的重要内容,组织宣讲团成员学习培训,进而深入基层开展宣讲,引导信徒践行。

  ——推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进教材、进学生头脑,组织神学院校社会主义核心价值观的教学示范交流活动,在神学院校中形成课堂教学、社会实践、校园文化全方位的宣传和践行平台。

  ——将践行社会主义核心价值观作为开展创建文明和谐教堂评比的重要标准,大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,发挥各行各业优秀基督徒的示范作用,形成基督教界践行社会主义核心价值观的良好氛围。

  ——认真组织宣传、学习和贯彻新修订的《宗教事务条例》,教导广大信徒正确认识国法与教规的关系,自觉遵守《条例》,不断增强法律意识,维护法律尊严,把依法依规办教作为基督教融入社会的有效途径。

 

  二、继续深化神学思想建设,夯实基督教中国化的神学基础

  基督教中国化的核心与灵魂是神学思想的中国化,只有神学思想实现中国化,才是真正意义上的中国化。否则,基督教中国化就会流于空洞口号,成无本之木、无源之水。通过深化神学思想建设,引导中国教会寻找到一种适合中国国情、社情和教情的发展模式,逐步建立适应社会主义社会的中国基督教神学体系。要深化神学思想建设理论研究和促进成果转化:

  ——加强圣经研究,建立正确的圣经观与符合处境的释经学是深化神学思想建设的基础。要有意识培养圣经研究人才,为着手重译圣经或编写圣经注释打下坚实基础。

    ——重点进行教会论和构建积极健康宗教关系的理论研讨,逐步形成中国教会的理论自信。

  ——及时调整现有神学思想建设宣讲团队伍,加强对宣讲团成员的培训,把宣讲工作推向基层,推向教会,通过讲台宣讲,扩大基督教中国化的宣传和教育。

    ——创办中国基督教学术期刊,鼓励学术研究,使之成为体现基督教中国化理论研究成果的平台。

    ——汲取历史资源,收集、整理、研究中国教会前辈和神学家们关于本色化、处境化、三自爱国运动和神学思想建设的相关文章论述,编辑出版系列丛书。

    ——修订《要道问答》,编写灵修日课材料,防范极端思想、抵制异端邪说,反对邪教,抵御渗透。

 

  三、继续规范神学教育,加快人才培养步伐

  人才建设是中国基督教健康和谐发展的当务之急,也是推进基督教中国化的关键所在。推进基督教中国化需要一代又一代人的努力,要按照坚持中国化方向的要求明确人才培养目标,形成培养模式的顶层设计,优化人才培养结构,发挥神学教育的重要作用,统筹整合现有神学教育资源,搭建各类人才发挥所长的平台,拓宽培养渠道,努力培养更多政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用的优秀人才,为基督教中国化不断注入新的活力。

    ——配合相关部门制订、实施《中国基督教人才培养中长期规划》,形成人才培养的顶层设计,完善人才队伍的梯队建设。

    ——推动神学院校的发展和教育改革,抓紧制定《中国基督教神学教育中长期发展规划纲要》,规范神学教育。

   

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